Experiencia Post-it. David Romero Pozo
Durante el transcurso de esta asignatura espero aprender un gran número de recursos que me ayuden a ser un docente más completo. También me gustaría ser capaz de alcanzar una mayor comprensión de lo que supone el uso de las nuevas tecnologías en la Educación Primaria. La sociedad hace un mal uso de las nuevas tecnologías y como maestro especialista en educación física, a priori, me manifiesto en contra de cualquier situación que implique sedentarismo. Si tenemos en cuenta que el alumnado pasa la mayor parte del día sentado en su pupitre, que sus juegos preferidos son jugar a la consola o al ordenador, que pasan gran parte de su tiempo libre viendo la T.V., etc. ¿Cuándo realizan actividad física? ¿Cuándo les damos tiempo para que se socialicen?
Las NNTT hacen que nuestros hijos prefieran estar en casa a jugar en la calle. Si me pongo en el lugar de los padres podría pensar: qué bien, tengo a mi hijo en casa y aquí seguro que no le va a pasar nada, ya puedo dormir tranquilo… Pero no nos damos cuenta de que el niño necesita un desarrollo social que le permita comparar el mayor número de modelos posible, y que sea capaz de juzgar por sí mismo lo que está bien o mal. Por otra parte, es importante recordar que el desarrollo motor va unido al desarrollo cognitivo. También permite un mayor desarrollo de las habilidades sociales. Sin embargo, si comparamos desde esa perspectiva a los niños de hace dos décadas con los de la actualidad, nos daremos cuenta del retraso que están sufriendo estos últimos.
Por todos estos motivos soy contrario a la utilización de las NNTT en Educación Física. Sin embargo, creo en la necesidad de educar a las futuras generaciones en una correcta utilización de las mismas, pero también espero que seamos capaces de comprender el dilema moral que se plantea, porque a día de hoy, podemos considerar que las inversiones económicas que se hacen en los centros educativos en este ámbito, en muchos casos, es dinero tirado.
Para poder llegar a alcanzar una mayor comprensión de la situación, he decidido ponerme en contacto con una persona que es profesor y coordinador TIC en un centro educativo, para que me cuente su experiencia y poder comprobar los beneficios o desventajas que suponen la utilización de estos recursos.